Composition 3: 二十年後のわたし

This a page from my diary written twenty years from now.
いま　2029年12月7日　午後　１１時　です。
おっととこどもは　もうねました。うちは　とても　いずかです。
わたしは　今日は　午前７じから　いそがしがったですから、つかれました。テレビを　みたくないですから、にっきを　かいで　います。
いま　みんな　がそくは　東京に　います。
2015年　アメリカから　ここまで　きました。日本のせいかつに　もうなれました。毎日　いそがしいですが、たのしいです。おっとは　銀行員　です。　かれは　あまり　ハンサム　じゃありませんが、とても　しんせつです。こどもは　二人　います。こうこうせいです。　わたしは　えいがのほんを　かきます。そしで　うちで　わたらきます。東京は　おもしろいまちです。いろいろな　デパートやゆうめいなびじゅつかんやきれいなこんえんなどがたくさん　なぃますから。べんりです。でもいつも
あまり　しずがじゃありません。そしで　まい夏　ほっかいどうに　やすみます。そこのせいがつは　ひまです。やまとうみは　とてもきれいです。
日本のりょうりで　ほっかいのたべものが　いじばん　おいしいです。
わたしの生活は　すできですが、とでもすきです。
Jing
When I look back, I find something funny. When I was in primary school, I had an assignment to write what I would like to be in twenty years. At that time, I wanted to be someone famous, like a singer or a spacewoman,just like every kid at age 8 or 9. But now, if someone ask me what I would like to do in the future, I just wanna to be a happy and content housewife. My friend told me "you do not need to gradute from Columbia to be a housewife", I said"it is for Plan B, i need to keep my options open in case the housewife dream doesnot work out in the future"....From spacewoman to housewife, is it we call growing-up? or is it sad that when we are growing bigger, our dream is shrinking smaller. ..

Literary Work：poem

Sorry for uploading it so late.

ふゆ

きは
おおきいですが
葉っぱが　ありません

まちは
にぎやかですが
ともだちが　いません

かれは
ハンサムですが
わたしのじゃありません

ねこは
かわいいですが
帰るべき家がないです。（do not have home to stay, I am not sure I wrote it right）

もう　ふゆでしたね。
わたしは　いつ　うちへ　かえりますか。

お兄さんからの手紙です

今　あには　にほんに　います。せんしゅう　かれに　てがみお　もらいました。

王さんへ
　王さん、お元気ですか。私は元気です。　もうアメリカの生活に慣れましたね。いつも元気で生き生きしてる君は、きっと大丈夫だと思います。もう約六ヶ月ぐらい会いませんね。君はまさか、まだ前回会った時ほど太ってるんでしょう。ハハハ、外国での生活はいろいろ難しいことがあるので、それで、ダイエットしたくなくても、いられないでしょう。お体を大事にね。　兄は先月八日に日本へやって来ました、もうすぐ２ヶ月になるところですね。日本へ来る前に国で日本語を勉強しておいたよかったと思います。今、まだ何も難しいことに遭わないです。羽島の生活は今とても暇です。これからアルバイトをしたら、多分そう思わなくなるんでしょう。日本語はとても難しいです。見ることと書くことはまだ大丈夫と思いますが、日本語の聞くことと話すのが今まだ下手です。でも、電子辞書をいつも持っていますから、自分で考えながら、辞書を調べたら、大丈夫です。　学校の先生は皆親切ですから，よかったですね。そして教室も綺麗です。いい学校だと思います。来週ネットが接続したら、写真を撮って見せてあげます。　私の授業は毎日午前八時四十五分から、十二時二十五分までです。午後は全部空いていますから、バイトを探しています。でも、来月また一時帰国する予定ですから、なかなか見つけにくいです。私は頑張りますから、王さんも頑張ってください。　では、お元気でクリスマス国で合いましょう！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１１月２１日　王璽哲より

PS:　王さんは今日本語を勉強していますから、暇な時この手紙を書きました。　全部わかりますか。皆の日本語で約四級の文法で書きましたから、多分王さんがわかると思いますね～　日本語の勉強が頑張ってください

わたしわ　すこしわかりますが、still, so happy to hear from him.

Composition 2: さくぶん

やまださんへ
　はじめまして。
　わたしのねまえは　ジンオウです。ちゅうごくからきました。わたしは　ニューヨークのコロンビアだいがくのたいがくいんせいです。
　わたしはことしのはちがつじゅうごにちに　アメリカへ　ひとりで　きました。ニューヨークのせいかつに　もうなれました。いそがしいですが、とてもおもしろいです。コロンビアだいがくは　きれいです。そして　とても　ゆうめいです。だいがくに　しょくどうと　としょかんと　スーパーが　たくさんありますから、とても便利です。月曜日から木曜日まで　まいにち　あさしちじに　おきます。それから　ちがたつで　がっこうへ　いきます。ろくじまで　ベンきょします。金曜日と土曜日と日曜日に　じゅぎょうが　ありませんから、としょかんで　ほんを　よみます。
　にほんは　おもしろいくにです。にほんのりょうりとおんがくとえいがが　とてもすてきです。にほんごは　むずかしいですが、たのしいです。いま　にほんごが　すこしわかります。
東京へらいねんのごがつはつかに　いきます。どうぞ　よろしく　おねがいします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ジンオウより

Katakana Analysis

Loanword, インフルエンザワクチン(Flu vaccine)
Loanword, マニフェスト(Manifest)
Loanword, ハイライト(Highlights)
loanword, ラーメン (a kind of noodle)
sound, ピンポン(the door bell)
sound, ビュービュー（whistling sound）
Technical terms, プラチナ(platinum)

The katakana words are most commonly used for transcriptions from foreign language, as far as I concern, especially transcriptions from English words, such as インフルエンザワクチン(Flu vaccine). And sometimes it is also used to write Chinese loanwords, such as ラーメン (a kind of noodle). To use katakana in this way can keep the words pronounced in their original way, and make difficult-to-read kanji words easy to read.

The katakana words are also used to describe an onomatopoeia or sound, such as ピンポン(the door bell) and ビュービュー（whistling sound).

Katakana words are also used in technical terms, such as in metallurgy, プラチナ(platinum). Maybe people use these words in Katakana to distinguish the specific usage from the words used in daily life.

People also used katakana words to emphasize specific meaning or call for other's attention in Katakana. For example, write an important anouncement in Katakana, just as write in English with all capital letters.

Different textbooks explain the usage of Katakana in different way.

First, because Katakana can be used in a lot of ways due to their multi-functions.

Second, maybe because the development of Katakana words is really complicated so people can understand it from different perspectives.

Midterm Exams

せんしゅうとこんしゅう　Columbia だいがくのMidterm Examsを　します。
わたしは　せんしゅうの火曜日と木曜日に　Introduction to East Asian Studies とJapanese Economic Development　の　Midterm Examsを　しました。
べんきょうは　いそがしいですが、おもしろいです。
せんせんしゅうのあさ（I mean, everymorning in last week）七時に　おきました。
せんせんしゅうのばん　ごぜんにじに　ねました。
たいへんでした。
ヴィクエンドは　休みました。
どようびは　あめ（Raining or candy??）ですね。
わたしは　どこへも　いきませんでした。うちで　やすみました。
ごぜん　１０じに　おきました。それから　Jay（my favorite singer） no CDお　ききました。
１２じに　Alexさん（my friend）と　いっしょに　にほんのレストランで　ひるごはんを　たべました。

Photos I took in Japan Last Year

　　　

きょねん　じゅうがつついたちから　じゅうがつとおかまで　かぞくと　にほんへ　いきました。

そして　日本のしゃしんを　とりました。

１、とうきょうのビル（building）です

２、pasture in Japan

３、たべもののみせ

４、とうきょう

５、ふじさん 　　　　　　　

にほは　きれいなくにですね。

きょう

きょうは　日曜日です　おわりました。
けさ　ちかてつで　デパートに　きました。

しょくりょうを　ちかで　かいました。

くつとけしょうひんを　いっかいで　かいました。
きれいなふくを　さんがいで　かいました。
よんかいのレストランで　ひるごはんを　たべました。
そこのこうちゃは　おいしいですが　たかいです。
ごごさんじに　かえりました。
あした　べんきょうします。

A Typical Day of My Life in Columbia

きょう　じゅうがつようかです。
あたたがいです。
わたしは　ごぜんしちじに　おきました。
しちじはんからしちじよんじゅっぷんまで　あさごはんをたべました。
まいあさ　ごはんとたまごとりんごを　たべます。
はちじはんに　うちからだいがくまで　ちかてつで　いきました。
くじからじゅういちじよんじゅっぷんまで　きょうしつで　べんきょうしました。
じゅうにじに　ともだちと　ちゅうごくのたべものを　たべました　そして　ジユースを　のみました。
ごごいちじからごじまで　としょかんで　べんきょうしました。
それから　やすみました。
いま　にほんごのしゅくだいを　します。
はちじ　ともだちと　ばんごはんを　たべます。


　

Self Introduction

こんにちは。
わたしの　なまえは　オウ　ジン です。
わたしは　ちゅうごくじん　です。
Columbia だいがくの　にほんごの　だいがくいんせいです。
どうぞ　よろしく　おねがいします。